Culture(s) des ECIM

Des sociologues et des spécialistes des sciences de l'éducation (p. ex., P. Bourdieu ou T. Becher) ont démontré que les disciplines académiques sont des espaces où se forment des identités, des "tribus académiques" pour utiliser l'expression de Becher. Ces travaux illustrent aussi comment la pratique d'une discipline académique a partie liée, voire même engendre des façons de voir et de concevoir le monde. Ces identités se déclinent de différentes façons. Par exemple, les traditions nationales des ECIM en France, aux États-Unis et au Japon sont très différentes. Ces différences touchent à la fois les lieux institutionnels où l'on pratique et dissémine les ECIM, l'organisation de ces lieux, les objets d'étude et la façon qu'on a de les concevoir. Ces questions sont distinctes des problèmes historiques et épistémologiques traités dans les axes 1 et 2, mais à l'évidence elles ne leur sont pas entièrement étrangères non plus: elles en offre un autre regard, orienté vers d'autres préoccupations qui s'apparentent plutôt à la sociologie et à l'anthropologie — voire à une approche "cultural studies" — d'un champ disciplinaire. En effet, tant l'histoire des institutions que les considérations épistémologiques sur les visées et les croyances d'arrière-plan participent des enjeux que soulèvent les questions d'identité disciplinaires et de traditions culturelles au sein des ECIM.

Raymond Bellour sur le Cinéma et les autres images en mouvement

Conférence
Vendredi, Avril 4, 2014 - 16:00

La présence accrue de la photographie à l'intérieur du cinéma depuis lesannées 1960, puis le développement de la vidéo à partir des années 1970, ont longtemps rendu nécessaire de comprendre la nature des opérations de passages entre les différentes modalités d'images, au niveau de la réalité du mouvement comme de l'analogie de la représentation.

Conférence de Veronica Pravadelli

Conférence
Vendredi, Mars 14, 2014 - 16:00
Classical Hollywood cinema has been the key filmic form in shaping up Film Studies in the last 40 years or so. One can actually argue that the discipline itself has developed through the study of Hollywood cinema during the Studio Era. From Bellour’s semiotic-psychoanalytic approach to the theory of the “progressive text”, from Feminist Film Theory to Bordwell’s neo-formalist approach, etc.

Conférence de Marta Boni

Activités partenaires
Mercredi, Février 12, 2014 - 18:00
La télévision et le web: entre saturation médiatique et pratiques grassroots.
 
Comment étudier les transformations narratives qui intéressent l'histoire récente de la sérialité télévisuelle ? Cette conférence sera l'occasion d'interroger, d'un point de vue interdisciplinaire, la « complexité » télévisuelle contemporaine.

“Long Live Play” and “Platform Dominance, Contents Strategies”

Conférence
Vendredi, Février 7, 2014 - 16:00
Alain Chouinard's “Long Live Play” and Marc Steinberg 's “Platform Dominance, Contents Strategies”, 7 février, MB 2,270 (1450 rue Guy).
Alain Chouinard’s presentation, “‘Long Live Play’: The Commercialization and Capture of Play within YouTube’s Gameplay Commentary Community,” analyzes the rising popularity of gameplay commentary withi

Film Culture and Critical Discourse in Transnational Context

Conférence
Vendredi, Novembre 29, 2013 - 16:00
Masha Salazkina and Katarina Mihailovic
Film Cultures and Critical Discourses in Transnational Contexts
Nov 29,16h00
EV 5,615
(1515 Ste.Catherine W.)
 
The two presentations will engage with the historiographical questions in the study of institutional film cultures and critical discourses on cinema in transnational contexts.

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